Large Rainbow Pointer

วันเสาร์ที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2558


บันทึกการเรียน ครั้งที่  3
   วันศุกร์ ที่ 25 กันยายน 2558 (เวลา 14.30 - 17.30น.)



ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้ไดทำกิจกรรมระบายสีรูปภาพ  ตัดกระดาษเป็นรูปดอกไม้
                                                    

                                                  ฉันกำลังตั้งใจระบายสีอย่างมาก 5555



คุณกบที่ระบายสีเสร็จ



อาจารย์อธิบายการเข้าเล่ม



ลูกไก่แบบตัวอ้วน 





ไก่ออกลูกเป็นไข่หลายฟอง




ดูวีดีโอการตัดกระดาษเป็นดอกไม้



 เตรียมกระดาษ  4 แผ่น ในการทำ





ดอกไม้ที่ตัดเรียบร้อย





ผลงานการทำดอกไม้ของฉัน





เพื่อนตั้งใจทำงานมากๆ





การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
 - สามารถนำการระบายสีรูปสัตว์ที่มีรอยปะตรงปาก ให้เด็กๆระบายสี 
-  การตัดกระดาษเป็นรูปดอกไม้ก็นำไปเป็นสื่อการสอนทำเป็นดอกไม้ชนิดต่างๆ




การประเมิน

ประเมินตนเอง
 หลังจากเลิกเรียนวิชาที่ผ่านมา  ฉันก็รีบมารอเรียนวิชานี้  แต่อาจารย์ก็โทรมาบอกว่าอาจารย์เข้าช้า  เนื่องจากไปทำธุระข้างนอก  ให้ฉันไปเอางานในห้องมาให้เพื่อนๆทำรอ  อาจารย์กำลังกลับ  ฉันก็รีบไปเอางานมาให้เพื่อนๆทำ  วันนี้อาจารย์ให้ระบายสีรูปภาพสัตว์ที่มีรูปะตรงปาก  ฉันระบายไก่ตัวอ้วน และคุณกบ 

ประเมินเพื่อน 
 เพื่อนทุกคนระบายสีสวยงาม  ทำงานรวดเร็ว  เห็นเพื่อนทุกคนตั้งใจเรียนมีความสนุกสนานในการทำงานศิลปะ  บรรยากาศในวันนี้ก็มีความสุข


ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์ไปทำธุระข้างนอกจึงมาสอนช้ากว่าทุกวัน  แต่ฉันก็เห็นความตั้งใจของอาจารย์มองผ่านประตูเห็นอาจารย์ถือเอกสารในมือ  พร้อมกับความเร่งรีบที่จะมาสอนพวกเรา เมื่ออาจารย์มาถึงห้องเรียน  ฉันมองดูหน้าอาจารย์เหงื่อท่วม และก็ไม่รีรอ  อาจารย์ก็รีบสอน 

















วันพฤหัสบดีที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2558



บันทึกการเรียนครั้งที่ 2
วันศุกร์ที่ 18 กันยายน  2558 (เวลา14.30 - 17.30น.)



***ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดประชุม






วันจันทร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2558


บันทึกการเรียน ครั้งที่  1

   วันศุกร์ ที่ 11 กันยายน 2558 (เวลา 14.30 - 17.30น.)



ความรู้ที่ได้รับ
อาจารย์อธิบายเนื้อหา เรื่อง กระบวนการใช้สื่อประกอบการสอน พร้อมยกตัวอย่างในการอธิบาย จากนั้นก็ให้วิเคราะห์สื่อที่นำมา พร้อมนำเสนอสื่อที่เหมาะสำหรับเด็กปฐมวัยที่ดีที่สุดที่ในกลุ่มเลือก 
                                                   


          



  เนื้อหาที่ใช้เรียนในสัปดาห์นี้


สื่อที่ฉันนำมา "หนังสือพยัญชนะไทย"



ใบงาน



รูปภาพสื่องานกลุ่ม  ที่ใช้ในการเรียนของเด็กปฐมวัย









                           



-เกมจะเป็นการจูงใจเพื่อนำเด็กไปสู่การเรียนรู้อย่างสนุกสนานและพึงพอใจ เกมสำหรับเด็กไม่มุ่งเน้นการแข่งขันหรือการหาผู้ชนะ
-ลักษณะเกมการศึกษาที่ดี ไม่ซับซ้อน  มีลักษณะท้าทายความสามารถเด็ก  เล่นเป็นทีมก็ได้




ประเมินตนเอง
       วันนี้ฉันก็ตั้งใจเรียน เรียนทฤษฎีเรื่อง กระบวนการใช้สื่อประกอบการเรียนรู้  จดบันทึกตามที่อาจารย์อธิบายเพิ่มเติม ที่อาจารย์ยกตัวอย่างก็จดบันทึก  เตรียมสื่อมาคือ หนังสือพยัญชนะไทย จากนั้นก็ทำใบงาน 

ประเมินเพื่อน
        เพื่อนๆทุกคนมาก็ตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบาย   พร้อมจดบันทึกตามอาจารย์อธิบาย  ช่วงที่อาจารย์มีคำถาม เพื่อนๆก็ช่วยกันตอบ

ประเมินอาจารย์
         อาจารย์เตรียมการสอนมาดี   อาจารย์อธิบายทฤษฎี พร้อมยกตัวอย่างประกอบ